مقياس تقدير المعلم للطلاقة اللفظية للتلميذ داخل الفصل

مقياس تقدير المعلم للطلاقة اللفظية للتلميذ داخل الفصل

 

 

إعـداد الدكتورة منى توكل السيد إبراهيم

 

 

يهدف هذا المقياس إلى جمع معلومات عن الطفل داخل الفصل الدراسي من حيث وجود مشكلة حقيقة في الطلاقة لديه ، ونوع علاقته بزملائه ، وذلك من خلال تقدير المعلم لطلاقة التلميذ ، كما يهدف إلى التعرف على وجود أعراض التهتهة وهي المد والتكرار للكلمات والأصوات وكذلك الإقحام والتعديل ، وأيضا التعرف على المشاعر السلبية الناتجة عن الإصابة بالتهتهة مثل سلوكيات تجنب الكلام ، واضطراب التنفس ، واستبدال الكلام بالإشارات ، والامتناع عن الإجابة على الأسئلة الشفوية خوفا من سخرية زملائه .

حمل من هنا

مقياس تقدير المعلم للطلاقة اللفظية للتلميذ داخل الفصل

اترك رد

إملأ الحقول أدناه بالمعلومات المناسبة أو إضغط على إحدى الأيقونات لتسجيل الدخول:

شعار ووردبريس.كوم

أنت تعلق بإستخدام حساب WordPress.com. تسجيل خروج   /  تغيير )

Google photo

أنت تعلق بإستخدام حساب Google. تسجيل خروج   /  تغيير )

صورة تويتر

أنت تعلق بإستخدام حساب Twitter. تسجيل خروج   /  تغيير )

Facebook photo

أنت تعلق بإستخدام حساب Facebook. تسجيل خروج   /  تغيير )

Connecting to %s

هذا الموقع يستخدم خدمة Akismet للتقليل من البريد المزعجة. اعرف المزيد عن كيفية التعامل مع بيانات التعليقات الخاصة بك processed.

قالب: Baskerville 2 بواسطة Anders Noren.

أعلى ↑

%d مدونون معجبون بهذه: